怎样理解高中扩招是现阶段教育发展的必然选择

尽管教育是否产业化仍然存在着争议，但是教育一天天走向市场，优胜劣汰是不争的事实。平等教育是近来提得较多的一个话语，其实平等教育的实质那就是要充分尊重每一个受教育者的权利，尽可能让每一个受教育者都能享受到公平的优质教育。因此，高中扩招，尤其是办学条件相对较好，发展潜力较大的优质高中扩招是现阶段教育发展的必然，也是审时度势的明智选择。步骤/方法 教育的国际化、市场化已初见端倪。中国拥有潜在的、宠大的教育市场，十三亿人口中目前在校接收中小学教育的就已达近3亿人。因此，世界上教育比较发达的国家，甚至一些教育还不如中国的个别发展中国家，也都瞄准了中国教育市场，向中国开启教育之门，各种办理留学中介机构如雨后春笋，吸引更多的中国学生到国外读书。留学国外，一方面可以学习国外先进的东西，接受海外文化的熏陶。另一方面，也缓解了国内就学的压力。但是，存在的问题不得不令人担忧，孩子在小小年纪留学国外，民族的优良传统以及博大精深的民族文化在他们身上没有太深的痕记，久而久之，虽然学到了西方先进的文化，却丢掉了民族的根，这在某种程度是否也是西方文化对我们的渗透和侵略？中国学生留学国外造成大量的资金流出，这对于一个还不太富裕的教育大国来讲，应该说是一笔不小的损失。再说国外的基础教育并不一定比中国的好，中国是古代四大文明古国之一，有着灿烂的五千年文明史，中国教育源远流长，民族文化积淀丰厚，就基础教育而言，在世界上相对来讲是非常完善的。国外教育对中国学生的召唤，对中国教育市场的巨大冲击，我们再也不能高枕无忧，等闲视之，要有所作为，立足教育改革，为民族的振兴与发展作出贡献。 国内高中阶段学生在地区内跨校流动已成趋势，这为教育走上市场化，起到了推波助澜的作用。由于我国特殊的国情，高校招生采用全国统一考试，但录取是按省分计划招生，应该说在当前的国情下，这已经是比较科学合理的制度。但是由于各地教育的不均衡性，造成各地录取分数的差异。目前像上海、天津就利用政策的优惠，在经济欠发达地区，在教育大省招收高价学生，这实质是“高考移民”的合法化。其实这与学生出巨资到海外留学在某种程度上有相似之处。严峻的现实在警示着我们：作为当地的知名高中，积极改善办学条件，全面提升教育质量，开拓更大的生存空间是迫在眉睫之举。 国内一些名校利用自己先进的办学理念，科学的管理体制以及名校的光环效应在全国各地大办分校。论其师资、论氛围、论条件，都和目前的当地公立高中有一定差距，它们多属于公办民助或者是私立性质的中学，在中国教育走上市场化的初级阶段，论师资、办学条件和氛围，他们与公立高中暂时还无法相比，但是它们异军突击已却对公立高中的发展形成挑战与威胁。 创办名校、培养英才、实现教育的良性循环，是每一位校长日思夜想的问题。如何加大教育的投入，尽快改善办学条件，度过教育的原始积累阶段呢？目前，各地在国拨教育经费十分紧张的情况下，为了加快学校的发展，也只有采用扩招或是向银行贷款的办法。其目的都想让自己的中学能一枝独秀，在周边地区形成强大的影响力，在激烈的教育市场竞争中占据主动地位，步入高层次的良性循环状态。扩招，也就成了缓解教育急需发展与经费严重不足这一矛盾的途径。注意事项在即将结束本文的时候，耳边仿佛又听到了当代诗人艾青的诗句：“为什么我眼里常含满泪水，因为我对这片土地爱得深沉，……”。作为一名教育工作者，看到我们日夜操劳，为之耕耘的田野，看到茁壮成长，朝气蓬勃的学生，我们何尝不是同样的心情和感受啊！高中教学改革，是一个永恒的课题。这正是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。学校要想发展，必须进行教育创新，创新是学校发展的灵魂。在此，让我们用中国工程院院士徐匡迪先生的话：“教育是事业，事业的意义在于献身，教育是艺术，艺术的生命在于创新，教育是科学，科学的价值在于求真”共勉吧！同时，也真诚地祝愿我们四省五校携手并进，共同开创辉煌的明天。 收起